Au temps des Gaulois, des artisans de génie

ArkéoTopia propose aux enfants de jouer à l'archéologue en découvrant de façon ludique la métallurgie des Celtes et la démarche expérimentale avec

Au temps des Gaulois
S'initier à la métallurgie des Celtes

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  Des épées de l'Âge du Bronze retrouvées à Apa-Schwerter (Roumanie)

Des épées de l'Âge du Bronze
un magnifique travail de métallurgie
provenant d'Apa-Schwerter (Roumanie)
Licence Creative Commons Dbachmann

Un binôme pour découvrir la différence entre artisan et scientifique

Un binôme pour découvrir
la différence entre artisan et scientifique

Le résultat de nos artisans en herbe

Le résultat de nos artisans en herbe
de l'Âge du Bronze à l'Âge du Fer

© Schmidt Ch. - ArkéoTopia, 2013

Présentation de l'atelier

Les Celtes sont-ils des Gaulois ? Quand se situe l'Âge du Bronze et l'Âge du Fer ? Avec quels outils travaillaient les armuriers celtes ? Quels furent les innovations techniques des celtes ? Quelle est la différence entre le travail d'un artisan et celui d'un scientifique ?

Ce sont quelques-unes des questions que les enfants explorent au travers de jeux simples et amusants durant lesquels ils recourent à leurs petites cellules grises pour découvrir la démarche du chercheur en archéologie.

Pour bien saisir les particularités de la fabrication d'une épée celte et en reconnaître les évolutions chronologiques, les enfants fabriquent une épée en carton à partir des modèles celtes préparés à leur intention. Selon le temps dédié à cette découverte et leur âge, d'autres activités émaillent l'activité.

Compétences mises en œuvre durant
cet atelier

Savoir (connaissances)
flechd Apprendre ou réviser la géographie et l’histoire des Gaulois
flechd Découvrir la métallurgie des Celtes
flechd Apprendre à se situer dans le temps
flechd Découvrir un outil de l’archéologue : la chaîne opératoire
flechd Comprendre la différence entre science et artisanat

Savoir-faire (méthodes)
flechd Reconnaître différentes formes d’épées en fonction de l’époque
flechd Retrouver les différentes étapes de fabrication d'une épée et les expliquer
flechd Fabriquer une épée en carton
flechd Utiliser un chronomètre pour expérimenter
flechd Savoir s'organiser en binôme pour obtenir un résultat
flechd Présenter ses résultats devant un groupe

Savoir-être (comportements)
flechd Accepter son binôme avec ses richesses, mais aussi avec ses limites
flechd Écouter les consignes, être appliqué, respecter les hypothèses des autres

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