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En août 2020, Anne Radigue a eu l’occasion de participer aux fouilles archéologiques du Rozel, une occupation néandertalienne du Paléolithique, dans le département de la Manche, en Normandie. Retour sur cette expérience d’un membre de ArkéoTopia qui n’est pas archéologue de formation.
Vous êtes collégien, lycéen ou étudiant et vous cherchez à vous frayer un chemin dans la jungle des métiers et des études associées à l'archéologie, à l'histoire de l’art ou aux métiers du patrimoine. ArkéoTopia a répondu aux questions de Charlotte Langlais du journal 20 Minutes.
Pour la réédition mise à jour des titres La France des mégalithes et La Belle Époque de l’archéologie écrits par Alain Beyneix, les Éditions Sutton rassemblent ces deux titres en un seul avec Préhistoire et Archéologie. Regards en noir et blanc sorti en mars 2020.
La communauté archéologique est aujourd’hui confrontée à de nombreuses questions éthiques dans sa pratique quotidienne. Le colloque Archéo-éthique du 25-26 mai 2018 a souhaité faire un point sur ce sujet difficile. À cette occasion, les contraintes de contextes d'intervention (conflits armés, dictature, archéologie funéraire), les contraintes économiques (réglementations de l’archéologie et concurrence) ainsi que les contraintes relationnelles (entre archéologues et populations autochtones ou locales autant qu'entre archéologues professionnels et archéologues amateurs) ont été évoquées. Parmi les interventions, la communication « Professionnels, bénévoles, amateurs et citoyens : des acteurs de la recherche pour quels apports ? » entend proposer de revenir sur les apports des non professionnels afin d'envisager des solutions propices à une refonte des relations entre acteurs professionnels et non professionnels. Objectifs : améliorer la sauvegarde du patrimoine autant que l'obtention de résultats de qualité.
Découvrez comment un court-métrage de fiction à vocation pédagogique peut contribuer à faire aimer la lecture aux jeunes tout en permettant de s'initier à la culture scientifique et à son langage via l'archéologie.
Combien de fois avons-nous entendu ces propos : « Après tout, la recherche archéologique, c'est bien beau, mais je trouve plus utile de donner de l'argent pour la santé ou pour des ONG s'investissant dans des pays en voie de développement. » Bien sûr, ce choix semble évident tellement l'archéologie est encore associée au rêve et à un passe temps agréable n'ayant aucune conséquence dans notre quotidien. Il est temps d’assumer que l’archéologie présente des applications dans notre quotidien depuis maintenant plus de deux siècles. Découvrez comment l'archéologie présente un impact sociétal fort dans notre vie quotidienne et ce qu'il change dans notre rapport à l'Autre.
Une nouvelle plateforme financée par l’Union Européenne permet aux étudiants d’avoir accès à 450 millions d’euros de bourses non réclamées. European-funding-guide.eu est une plateforme européenne dédiée aux jeunes souhaitant trouver non seulement un financement, mais également des conseils pour financer leurs études. Une ressource supplémentaire et complémentaire au site Étudions à l'étranger.
La recherche archéologique se résume-t-elle à la fouille ? Poser la question, c’est s’aventurer sur un sujet sensible qui divise toujours la communauté scientifique en archéologie entre tenants de la vieille école et tenants de la théorie de la médiation. Le 22 février 2014, le Pr. Margueron a relancé le débat qui est à l'origine de l'article « Est-il possible d’améliorer l’analyse d’une fouille sans l’avoir fouillée ? » du Dr. Gransard-Desmond.
Afin de faire évoluer la méthodologie en archéologie, Le Pr. Margueron a réalisé une analyse croisant le travail des architectes et des archéologues. Avec les connaissances en informatique du Dr. Gransard-Desmond et son intervention à la Maison Rouge sur le site de Mari (Syrie), une communication en résulta « From plan to volume: the need for archaeological analysis in 3D modeling » aux Journées d'Informatique et Archéologie de Paris (JIAP) 2010.
Créé en 2010 à l'initative de Jean-Batpiste Charnet, Étudions à l’étranger est un site francophone dédié aux étudiants souhaitant partir étudier à l’étranger toutes matières confondues du niveau lycée au niveau doctorat. Il s’adresse aussi bien aux étudiants souhaitant partir via un programme d’échange ou de partenariat qu’à ceux s’inscrivant de manière indépendante.
