Au temps des gallo-romains, s'initier à la mosaïque
- Publication : vendredi 13 janvier 2012 15:44
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ArkéoTopia propose aux enfants de jouer à l'archéologue en découvrant de façon ludique comment se fabrique une mosaïque à l'époque gallo-romaine avec
Au temps des Gallo-Romains
S'initier à la mosaïque
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Mosaïque du printemps, |
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Fais comme le pictor imaginarius dessine ton modèle et transforme-toi en musearius pour réaliser ta mosaïque gallo-romaine |
Présentation de l'atelier
Comment se fabrique une mosaïque aujourd'hui ? Comment les archéologues ont-ils retrouvé le mode de fabrication des mosaïques de la civilisation gallo-romaine (IIème av.-Vème ap. J.-C.) ? Que représente la période gallo-romaine dans l'Histoire de France ? Qu'est-ce qu'une marteline et un taillant ?
Ce sont quelques-unes des questions que les enfants exploreront au travers de jeux simples et amusants durant lesquels ils recourront à leurs petites cellules grises pour découvrir la démarche du chercheur en archéologie.
Pour bien saisir les particularités de la technique de fabrication d'une mosaïque gallo-romaine, les enfants réaliseront une mosaïque à partir de collages ou à la façon des gallo-romains à partir des modèles gaulois préparés à leur intention. Selon le temps dédié à cette découverte et leur âge, d'autres activités émailleront l'activité.
Compétences mises en œuvre durant
cet atelier
Savoirs (connaissances)
Découvrir ou re-découvrir la civilisation Gallo-Romaine
Découvrir les différentes méthodes de fabrication de la mosaïque
Apprendre à distinguer un dessin scientifique d'un dessin artistique
Découvrir un outil de l’archéologue : la chaîne opératoire
Comprendre la différence entre science et artisanat
Savoir-faire (méthodes)
Exercer son sens de l’observation
Reconstituer la chaîne de fabrication et d’utilisation d’une mosaïque
Utiliser un chronomètre pour expérimenter
Réaliser une mosaïque gallo-romaine
Présenter ses résultats devant un groupe
Savoir-être (comportements)
Accepter son binôme avec ses richesses et ses limites
Écouter les consignes, être appliqué, respecter les hypothèses des autres
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